《新媒体研究》2025年第24期目录导读：新媒体技术对文化与科学传播的影响与创新

本期《新媒体研究》围绕新媒体技术的不断发展，探讨其对文化传播与科学传播的影响与创新。

本期聚焦新媒体赋能科学家精神传承，深入分析了科学家精神在新媒体环境中的传播路径和实践。通过对《把课堂建在祖国的田野里》系列作品的研究，探讨了新媒体如何促进科学知识的传播，增强社会对科学的理解与认同。

理论研究版块，文章分析了信息生态视角下突发事件的网络舆情演化，探讨了短视频平台在公共议题传播中的“回音室效应”，为理解新媒体时代舆情形成的机制提供了结构化视角。

应用研究版块讨论了新媒体技术与社会需求的结合。研究包括省级农业科学院期刊的新媒体建设、抖音用户多账号实践中的角色距离与自我重构、大学生社交媒体中的线上退缩行为与自我效能感关系、以及文旅融合背景下青少年武术传播的影响等。此外，还分析了AI技术对微短剧生产的影响及短视频用户自我信息披露行为的机制，以提供新媒体的应用与创新参考。

媒体经营与管理版块探讨了新媒体环境中的经营策略与管理模式，研究内容包括小红书婚礼广告的内容焦点生产逻辑、AI虚拟主播在互动与营销中的应用策略，及新媒体时代四川观察的全域传播品牌经营模式。这些研究揭示了新媒体环境下内容制作与市场需求之间复杂的关系。

媒体观察版块探讨新媒体环境下的传播现象与策略。研究内容包括数字分身与AI翻译的情感价值与伦理风险、文旅微短剧的传播机制及优化路径、媒体融合下重大活动的联合创新传播研究、智能传播背景下小红书内容生产的文化转型、流行歌曲在短视频中的传播机制，以及数字出版助力乡村故事传播的路径探索。这些研究为新媒体传播的理论与实践提供了重要的参考。

传媒论坛版块聚焦现代传播环境中的关键议题，讨论任务管理类App的意义生成机制与时间经历重构、短视频平台“吃播”现象的劳动动因分析，以及地方媒体的生态定位与转型研究。这些研究为理解当代传播实践提供了理论视角与实证分析。

通过多维视角的研究与案例分析，本期《新媒体研究》为学术界和实践者提供了深入的思考机会，反映了新媒体时代文化传播与科学传承的丰富内涵。