本文发布于 2026-07-14 23:11导读
当前AI全面渗透写稿、制图、短视频等新闻生产全链条,但AI生成内容可能存在事实虚构、逻辑生硬、画面失真等问题,传统“三审三校”体系难以适配新型内容风险,媒体把关压力陡增。
AI时代,“三审三校”重点审什么?怎么审?
传媒茶话会对话湖北日报传媒集团高级编辑、湖北省出版物审读专家陈力峰,封面新闻副总编辑向雷,西南某省级媒体副总编辑。
AI时代,“三审三校”审什么?
AI大幅提升新闻生产效率,但差错形态也从传统“显性文字错误”转向“深层隐性造假”,“三审三校”重心必须重新校准,文字、视听产品需建立两套差异化审核标准。
1.AI文字产品:不仅要“把关”,更要“把脉”
湖北日报传媒集团高级编辑、湖北省出版物审读专家陈力峰指出,AI时代的差错,从“看得见的错”变为了“看不见的假”。因此,对于AI辅助生成的文字类产品,“三审三校”时绝不能满足于简单的文字差错校对。
一审表层事实细节错误、事实滞后。由于AI数据覆盖不足或时间滞后,缺乏长尾知识,抓取信息时,易出现日期混淆、主体张冠李戴、基础素材匹配错误、虚构权威人物言论等问题。如果媒体报道采用AI提供的过时政策、失效数据,则无法适配当下新闻场景,大大降低了新闻的真实性。
二审AI文风模板化、内容空洞同质化。AI批量套用固定写作模板,生成的文字内容普遍存在堆砌生僻词汇、同质化排比与空洞宏大叙事,却缺失核心事实、细节支撑。
三审AI偏颇叙事,导向错误。对于AI制造的看似有理、实则偏颇的叙事逻辑,审校时要特别留意:文中的案例是否真实?案例之间的逻辑关系是否成立?整体叙事是否存在导向偏差?
四审侵权与洗稿风险。要注意核查AI生成的引文、数据是否侵权、是否存在同质化洗稿风险,来源是否合法。值得注意的是,AI抓取的训练数据本身就可能存在版权瑕疵,如果直接采用而不核实,等于把法律风险转嫁至媒体。
2.AI视听产品:不仅要“找茬”,更要“辨真”
AI视听内容兼具视觉迷惑性与快速传播属性,审核分为技术瑕疵、内容真伪、舆论导向、合规标注四大维度,其中“真事件+假AI视频”是最高危隐患:
一审AI生成的技术瑕疵。AI生成图像易出现生物特征错乱,如多手指残缺,面部扭曲,五官模糊、错误,肢体畸形等问题;音画不同步、声画错位,如人物口型与配音不匹配、人声与画面节奏脱节、背景音乐与场景氛围违和、音效突兀错乱;画面细节崩坏失真,如场景物体扭曲,文字乱码,标识徽章、物体边缘畸形,细节质感虚假等。
二审场景虚构、现场造假。AI生成视频时可能伪造场景、虚构画面等,极易误导,媒体人应谨慎识别、使用。
更值得注意的是“真事件+假AI视频”。媒体使用网络素材时,应格外注意相关素材的真实性,多加辨别。这类视频依托真实新闻事件、真实时间地点,搭配AI合成的虚假现场画面,整体可信度极高,极易引发公众误信、舆情恐慌、舆论误导。典型案例如地质、灾害、突发事件虚假现场视频。去年山西忻州曾发生3.9级地震,就有网民配套发布AI合成的房屋坍塌、道路损毁的虚假现场视频。
三审隐性舆论引导风险。部分媒体使用AI微调画面视角、取舍场景细节,但大模型指令偏差导致生成画面虽无明显违规点,但传播效果失衡,使新闻作品隐含舆论误引导风险。
此前,就有一媒体终审人员在审核一条用AI辅助制作的关于清明节祭奠抗日英烈的MV视频中发现英烈所穿的军服与身份不匹配。
四审AI生成标注。所有AI生成的画面,必须醒目标注“AI生成”的字样。媒体作为权威发布主体,必须严格执行《人工智能生成合成内容标识办法》。
怎么审?
不难看出,AI没有让把关变得更轻松,反而对把关人和编辑提出了更高要求。
AI时代,传统“三审三校”必须进行升级了。
1.技术赋能:智能系统完成初筛核验,提升审校效率
封面新闻自主研发“智媒审核云”平台辅助审校。副总编辑向雷介绍,封面新闻所有内容发布前都会通过该平台进行核验,这个环节主要完成错别字、标点、敏感词的初校,为后续的审校环节提供辅助。
西南某省级媒体利用“智能内容风控系统”协助“三审三校”,其副总编辑透露,智能内容风控系统搭载的主流媒体专属规则库,能够依托深度学习、知识图谱技术进行覆盖文本、图片、视频等跨模态的高效审校,识别文本中的拼写、语法以及各类常识错误,还能进行字幕自动比对,拦截违规词句。用于采编各阶段的文本自动审校工作,解决人工审校耗时费力、经验知识不足、劳动重复的难题,大幅度提高审校效率和质量。
陈力峰介绍,湖北日报集团《特别关注》杂志由人工对稿件进行价值判断和把握导向等重大事宜,在生产流程中,由AI辅助校对基础工作,最后人工校对再次入场,对输出的最后效果进行总控。“基于‘人工把控入口端和出口端,AI完成中间端’的人机协作模式,《特别关注》杂志社将差错率控制在万分之二以下。”
陈力峰还建议,利用深度合成检测工具扫描作品中潜在伪造痕迹,核查元数据中的隐式标识。
2.人工“手搓”兜底:守住事实、导向的核心底线
“‘三审三校’的底线最终还是要人来守护。”几位对话对象观点一致。
一是文字稿件源头管控+高层终审。对于文字报道中潜在的导向偏差等“灰色地带”,必须由经验丰富的部门主任或值班总编进行“政治体检”和“价值导向把关”;可以要求作者在文末附上AI检测报告和查重报告,从源头挡住低质量、高风险的AI作品。
二是视听内容三路信号拆分核验。审核视频时,将画面、配音、字幕分开逐条核查,重点排查视觉异常、音画逻辑矛盾、字幕事实错误,遇到AI方言识别偏差、画面细节错配等机器无法修正的问题,只能依靠人工校正。例如,湖北日报在制作“楚超”方言视频时,襄阳话被AI识别成河南话,这类典型的“技术偏差”只能由人工校正。
三是核心信息交叉溯源核验。向雷强调,稿件中关键时间、采访对象、核心数据,不能采信AI单一输出内容,必须通过官方渠道、二次采访、权威文件交叉验证,杜绝AI幻觉带来的事实失实。
出错怎么办?
陈力峰和向雷认为,针对AI生成内容出错,建立“应急处置+长效提升”双轨机制。一方面是即时处置:不拖延,不护短;另一方面,是通过长效手段提升媒体人的AI素养。
1.即时处置四步法,快速止损整改
第一步:下架隐藏,快速止损。
第一时间下架所有分发平台上的违规内容。
一旦发现错误,第一反应不是追责,而是立即采取行动。编辑需要确认错误的性质,并评估传播范围。
随后,通过反向搜索等技术手段,定位AI产生错误的原始信息来源,以便后续精准纠正。
第二步:分类处置,精准整改。
陈力峰建议,对于一般性的错别字、标点错误或轻度事实偏差则立即修改,经过严格审核后重新发布;
如果是硬伤、重大错误,如涉及政治导向、政策表述、重大事实失实,则必须由更高层级的领导修改、审定,确认万无一失后才能重新上架。
第三步:复盘问责,形成闭环。
对内容进行处理后,也应对相关人员进行制度处罚。
一方面,组织相关采编人员、责任编辑、审核人员开复盘会,对差错问题进行“彻骨”剖析,排查风险隐患点,防止同类错误再次发生。
另一方面,根据差错的性质和造成的后果,按照平台的“负面清单”进行处罚,并依据有关制度对相关负责人进行扣罚绩效奖处置。
第四步:差错入库,总结经验。
强调差错处置不能止步于“改完即了”,而应利用经验沉淀机制,让差错入库成为提升审校能力的“养料”。
向雷分享了封面新闻的做法,每当差错发生,即推动“智媒审核云”技术团队与采编团队共同探讨改进方案,将差错案例转化为训练样本和审核规则,以反哺AI审核系统,形成人机协同的正循环。
2.长效赋能,从源头降低AI依赖风险
应对AI时代的“三审三校”更需要从源头治理和长效治理。对此,媒体人AI素养提升、审校能力提升迫在眉睫。
湖北日报传媒集团和西南某省级媒体分享了他们的做法:
一是复盘典型案例。集团内部定期宣讲、讲解近期通报的典型差错案例和AI翻车事件,分析、明确其中的“坑”,讲解避坑方法。
二是总结实操技能,打造内部宝典。内部定期开展微课堂和实训营,互相分享实操中遇到的真实问题,将AI作品识别、高效指令模板、辅助审校实操等重点内容,固化成集团媒体的培训课件,在内网上发布供大家掌握。
三是鼓励作者、通讯员提升原创写作能力,从源头上减少对AI的依赖。
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